岡谷工業高等学校のインターンシップ2 [電気電子回路設計]

前回に引き続き、岡谷工業高校のインターンシップとして
画像・音響・情報分野の田邉造研究室の 4x4x4 3D LED Cubeの製作の様子を報告します。

[関連ページ] 株式会社ダイナ楽器と田邉造研究室との共同研究で製作した、音に反応する 16x16x16 3D LED Cube。
なおフルカラーLEDは日亜化学株式会社の協力を得ています。
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150318_1/



[午前は LEDの点灯部を製作するグループと LEDを制御する電気電子回路グループに分かれて作業]

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今回の3日間のインターンシップミッション!4x4x4 LED Cubeの説明をした後に

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LED の足を折って、4x4x4の64個のLED点灯部を製作するグループ

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LEDの点灯を制御する電気電子回路製作するグループ

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に分けれてグループ作業

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グループ作業よりお互いに相談・協力しながら作業

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相談・協力することで完成もよくります

[午前中はこれで終了!研究室の大学生と高校生と一緒に大学の食堂を体験]

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高校生と学生が一緒に御飯を食べながら

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大学生活や勉強の様子など話が盛り上がりました



[午後から本学科工学実験室でインターンシップを実施]

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午後からは本学科の実験室で実施

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LEDの点灯部を段ボールを使って平面へ

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平面を積み上げて

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4x4x4の合計64個のLED点灯部を立体に完成

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LEDの点灯を制御する電気電子回路グループは

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ユニバーサルとスズメッキ線を用いて基板作り

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間違っても学生や先生と一緒に作業をして

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電気電子回路グループもきれいに完成

 

いよいよ次回は、 LEDの点灯を製作するグループが製作した4x4x4の合計64個のLED点灯部と
LEDを制御する電気電子回路グループが LED制御基板を合体させて、いよいよ次回は、
電気電子回路の設計と開発のハードウエアの完成です。

工学部コンピュータメディア工学科の1年生『作るシステム』や2年生『工学実験1』に対応します。
なおインターンシップにおけるPICマイコン関連などの電子部品におきましては、
マイクロチップ・テクノロジージャパン株式会社の御協力を頂き実施しております。
http://www.microchip.co.jp/




[関連ページ] 岡谷工業高校のインターンシップ
岡谷工業高等学校のインターンシップ1 [全体会]
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20151012_1/
岡谷工業高等学校のインターンシップ2
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20151013_1/


[関連ページ] コンピュータメディア工学概論
[きめ細やかな] 少人数ガイダンスグループ制度 – 個人面談 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150409_1/
[授業紹介] CS1コンピュータメディア工学概論2 – 大学パソコン活用 –
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150416_1/
[授業紹介] コンピュータメディア工学科概論 3-4 – SNS講座 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150519_1/
[5/7(木) コンピュータメディア工学概論5] CS1学生への連絡 – 個人面談 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/20150505_1/
[授業紹介] コンピュータメディア工学科概論 6 – 杉田誠研究室
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150527_1/
[授業紹介] コンピュータメディア工学科概論 7 – 松江英明研究室
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150604_1/
[授業紹介] CS1物理学実験
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150503_1/
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150507_1/
[授業紹介] CS2コンピュータメディア工学実験1の様子
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150428_1/
[授業紹介] CS2コンピュータメディア実験1 – ディスカッション編 –

 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20150521_1/