[大学見学会] 岡谷工業高校・環境化学科

岡谷工業高等学校の環境化学科のみなさんが大学見学会に来て頂き、
コンピュータメディア工学科の『学科の学び』や『学科の強み』などを
ディジタルメディア創成分野環境情報学を専門とする奈良松範先生が紹介しました。
[関連ページ]
ディジタルメディア創成分野の奈良松範先生の紹介
特色ある授業と研究内容
 https://www.cs.sus.ac.jp/teacher_book/ 
コンピュータメディア工学科特集
 https://www.cs.sus.ac.jp/special/

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準備完了

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奈良先生も大学で本学科で何が学べるかの準備中

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準備も完了!自然あふれ天気も良いなか

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バスがつき高校生が!

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学科の学びを紹介!各学年毎にソフトとハードの両方を

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学びことを!プレゼンの図を使って分かりやすく説明

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その結果!3年生から4つの分野で研究を

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実施するとともに、先輩のメセージも紹介

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心電図を測れるウェアラブルコンピュータの紹介

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ウェアラブルコンピュータを用いた見える化の実演も!!

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またゴミから得られる新しいバイオエネルギーなど

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環境を情報工学を用いた見える化の最新研究を紹介

奈良松範先生の説明で!コンピュータメディア工学科に入学すると、
各学年で何を学び!そのような学力をつけれるか!など本学科の学び
さらには、一例として、ディジタルメディア創成の奈良松範先生の研究内容!
ウェアラブルコンピュータの研究!など本学科の強み!
などを知ることをできたと思います。

是非!私たちコンピュータメディア工学科のことを知って頂き、
ソフトウェアとハードウェアを融合した新たなカタチを
一緒に創りませんか。


[関連ページ] 学科の学びと学科の強み
学ぶ4本柱
 https://www.cs.sus.ac.jp/introduction-learn/
学生に合わせた教育方針 -基礎学習から専門応用へ-
 https://www.cs.sus.ac.jp/introduction-policy/
分かるまでつきあう
 https://www.cs.sus.ac.jp/introduction-understand/
3年次からの研究室配属
 https://www.cs.sus.ac.jp/introduction-laboratory/
コンピュータメディア工学科特集
 https://www.cs.sus.ac.jp/special/

岡谷南高校インターンシップ
[無線ネットワーク分野] 松江・山口研究室の次世代無線通信ネットワークの体験
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141110_1/
[ディジタルメディア創成分野] 奈良研究室のウェアラブルコンピュータの体験
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141111_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ  体験編 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141112_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ  作品編1 –
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141113_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ  作品編2 –
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141114_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ  作品編3 –
 
https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141115_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ  作品編4 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141116_1/
[岡谷南高校インターンシップ3] 未来を切り拓くメディアラボ – 作品編5 –
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141117_1/
[岡谷南高校インターンシップ4] 暗号とバーチャルリアリティの研究室公開
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141118_1/
[岡谷南高校インターンシップ4] CGと知能ロボットと医療の研究室公開
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141118_2/
[岡谷南高校インターンシップ5] ソフトとハードのものづくりの体験
 https://www.cs.sus.ac.jp/info/info_gakka/20141119_1/